Tekstfeedbackspillet – en metode til at strukturere peer feedbackprocessen
- Anker Helms Jørgensen,
- Tine Wirenfeldt Jensen,
- Gry Sandholm Jensen
- Aarhus University
Research Output:
Conference Article in Proceeding or Book/Report chapter
Book chapter
Peer-review
Open access
Abstract
Præsenterer tekstfeedbackspillet, som strukturerer studenterfeedback på en social acceptabel måde. Artiklen beskriver en række meget positive erfaringer med brug af spillet ved Aarhus Universitet og IT-Universitetet i København.
Publication Information
Output type
Research Output:
Conference Article in Proceeding or Book/Report chapter
Book chapter
Peer-reviewOriginal language
DanishPublication milestones
- Published - 2013
Publication status
Published - 2013