Skip to search boxSkip to navigationSkip to main content

"Jonas, derefter Katrine og Sebastian": En enkel metode til at lære alle de studerendes navne

  • Anker Helms Jørgensen
Research Output:
Conference Article in Proceeding or Book/Report chapter
Article in proceedings
 Peer-review

Open access

Publication Information

Output type

Research Output:
Conference Article in Proceeding or Book/Report chapter
Article in proceedings
 Peer-review

Original language

Danish

Pages from-to (Number of pages)

Pages 45-50

Publication milestones

  • Published - 19/03/2013

Publication status

Published - 19/03/2013

Publisher

Dansk Universitetspædagogisk Netværk

ISBN (Print)

9781300816478

Host publication title

17 ting du kan gøre ved din undervisning

Abstract

Denne artikel præsenterer en enkel, systematisk metode til at lære alle de studerendes navne i universitetsundervisning. Metoden er ret effektiv: I sidste semester lærte jeg 30 studerendes navne på 1.5 time; det svarer til 3 minutter pr. studerende og 6 minutter pr. uge. En empirisk undersøgelse viste en klar positiv effekt: de studerende føler sig velkomne og anerkendt; det forbedrede atmosfæren og gav større tryghed; og det bidrog til dialog og socialisering.

Access to documents