"Jonas, derefter Katrine og Sebastian": En enkel metode til at lære alle de studerendes navne
- Anker Helms Jørgensen
Research Output:
Conference Article in Proceeding or Book/Report chapter
Article in proceedings
Peer-review
Open access
Abstract
Denne artikel præsenterer en enkel, systematisk metode til at lære alle de studerendes navne i universitetsundervisning. Metoden er ret effektiv: I sidste semester lærte jeg 30 studerendes navne på 1.5 time; det svarer til 3 minutter pr. studerende og 6 minutter pr. uge. En empirisk undersøgelse viste en klar positiv effekt: de studerende føler sig velkomne og anerkendt; det forbedrede atmosfæren og gav større tryghed; og det bidrog til dialog og socialisering.
Publication Information
Output type
Research Output:
Conference Article in Proceeding or Book/Report chapter
Article in proceedings
Peer-reviewOriginal language
DanishPages from-to (Number of pages)
Pages 45-50Publication milestones
- Published - 19/03/2013
Publication status
Published - 19/03/2013