Tekstfeedbackspillet – en metode til at strukturere peer feedbackprocessen
- Anker Helms Jørgensen,
- Tine Wirenfeldt Jensen,
- Gry Sandholm Jensen
- Aarhus Universitet
Publikation:
Konference artikel i Proceeding eller bog/rapport kapitel
Bidrag til bog/antologi
Forskning
Peer-review
Open Access
Resume
Præsenterer tekstfeedbackspillet, som strukturerer studenterfeedback på en social acceptabel måde. Artiklen beskriver en række meget positive erfaringer med brug af spillet ved Aarhus Universitet og IT-Universitetet i København.
Publikation information
Produktionstype
Publikation:
Konference artikel i Proceeding eller bog/rapport kapitel
Bidrag til bog/antologi
Forskning
Peer-reviewOriginalsprog
DanskPublikationsmilepæle
- Udgivet - 2013
Publikationsstatus
Udgivet - 2013